Pädagogische Eurythmie
„Es ist das beste Beispiel für das Prinzip aller Erziehung Steiners, dass die Bewegung an erster Stelle steht, denn die Aktivität der Gliedmaßen erweckt und vitalisiert das Erleben des Kopfes.“
Kunst in der Erziehung ist notwendig für die Entwicklung einer Intelligenz, die vom Willen ausgeht, und für die Bildung von schöpferischen Fähigkeiten, die den Menschen als Ganzes berücksichtigen, und sind erforderlich, wenn es nicht auf die bloße Anhäufung von Wissen ankommt, sondern die Schaffung origineller Wege bei ihrer Suche und auch von Lebenskompetenzen, einschließlich sozialer.
Die Eurythmie ist eine Kunst, deren Instrument nicht die Geige, der Besen, sondern der Körper selbst als Ausdrucksmittel ist, und wirkt als integrativer Faktor zwischen den Fächern und Klassen des Waldorflehrplans, der das Lernen vertieft, indem er den ganzen Körper in eine Richtung führt Sinnvolle Bewegung.
Besondere Fähigkeiten, die Kinder in der Eurythmie entwickeln, sind Raum- und Körperorientierung, Rhythmik, Gruppenarbeit, Gleichgewicht bringen, Selbstvertrauen und die Fähigkeit zum eigenen Denken. Man lernt Bewegung durch Rhythmus und Form zu kontrollieren – es ist kontrollierte Bewegung. Die Bewegungen sind voller Bedeutung, von der gleichen Natur wie die Sprache selbst.
„Weil der Einzelne im Eurythmischen die Offenbarung seines Seelenwesens wiedererlangt, wird er durch die Eurythmie, wo immer sie in der Pädagogik angewandt wird, das finden, was sich immer als erzieherisches Mittel erweisen wird, um einen Wahrheitssinn zu entwickeln. Je abstrakter die Sprachen werden, desto weiter entfernen sie sich von der Wahrheit.“ (…) „In der Eurythmie kehrt alles, was in der Sprache getrennt wurde, zum Menschen zurück. In einer solchen Situation, wenn Menschen in ihre Empfindungen eintauchen müssen, wenn sie ein Instrument aus sich selbst machen, können sie nicht umhin, wahrhaftig zu sein.“ [1]
Es wirkt harmonisierend, stimuliert die Lebenskräfte; sie kann durch Harmonisierung konstitutioneller Tendenzen wirken und bewirkt vor allem eine Willensstärkung.